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Dissertações 2005

Adalto Clímaco Ribeiro

Uma via de mão dupla – A Tradução e o Ensino Contrastivo de Língua Estrangeira Data da Defesa: 02 de dezembro de 2005 Orientador: Prof. Dr. Mark David Ridd

 

Cláudia Luiza Fracaro Pierezan

A Pequena Notável: Tradução No Ensino de Inglês para Adultos Data da Defesa: 21 de Janeiro de 2005 Orientador: Prof° Dr. Mark David Ridd

 

Claudney Maria de Oliveira e Silva

O surdo na escola inclusiva aprendendo uma língua estrangeira (inglês): um desafio para professores e alunos Data da Defesa: 22 de Setembro de 2005 Orientadora: Professora Doutora Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Cléria Maria Costa

Entre a Razão e a Sensibilidade: A Estética na Formação do Profissional de LE (inglês) Data da Defesa: 12.12.2005 Orientador: Profa. Dra. Maria Luisa Ortíz Alvarez

 

Elaine Soares Viegas

Análise de erros na produção escrita e oral de alunos de nível avançado de um centro binacional. Data da Defesa: 28 de janeiro de 2005 Orientadora: Maria Luisa Ortíz Alvarez

 

Elizabeth Rodrigues Bomfim

Aspectos psicológicos no desenvolvimento da competência lingüístico-comunicativa em língua estrangeira (inglês) entre alunos na faixa etária da maturidade.  Data da Defesa: 15 de janeiro de 2005 Orientadora: Profa. Dra. Maria Luisa Ortíz Alvarez

 

Gerson Araujo de Moura

A hominização da linguagem do professor de LE: da prática funcional à práxis comunicacional Data da Defesa: 17 de junho de 2005 Orientadora: Profª Drª Percília Lopes Casemiro dos Santos

 

Antônio Gonçalves de Araújo Neto

O comunicativo no ensino de língua estrangeira e o texto especializado Data da Defesa: 02 de dezembro de 2005 Orientadora: Haruka Nakayawa

 

Izabella da Silva Negrão Trajano

Crenças Espontâneas do Aprender LE (Inglês): A Perspectiva do alunado Data da Defesa: 24 de outubro de 2005. Orientadora: Profa. Dra. Maria Luisa Ortíz Alvarez

 

Joselita Júnia Viegas Vidotti

Problemas de compreensão oral da língua inglesa para o aluno brasileiro Data da Defesa: 12 de agosto de 2005 Orientador: Gilberto Antunes Chauvet

 

Juscelino da Silva Santana

A Práxis Competente na Aula de LE: Quando o Como e o Porquê Ajudam a Ensinar Melhor  Data da Defesa: 17 de junho de 2005 Orientador: Prof. Dr. Gilberto Antunes Chauvet

 

Neus Moliné Canals

Autopercepções do processo de aculturação entre hispanofalantes de Brasília Data da Defesa: 19 de dezembro de 2005 Orientador: Prof. Dr. Enrique Huelva Unternbäumen

 

Osvaldo Antônio Pinheiro Silva

As unidades terminológicas complexas da inteligência de estado – léxico bilíngüe inglês/português Data da Defesa: 27 de janeiro de 2005. Orientador: Prof. Dr. René G. Strehler

 

Pedro Saraiva dos Santos

Requisitos e expectativas na construção da competência profissional para ensinar LE. Data da Defesa: 14 novembro 2005 Orientadora: Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Reijane Viana de Sousa

O papel da legenda oculta (closed captions) na aprendizagem de língua estrangeira (inglês) Data da Defesa: 27 de junho de 2005 Orientador: Prof. Dr. Mark David Ridd

 

Renata Portella de Moura

O lugar da cultura em livros didáticos de Português como segunda língua  Data da Defesa: 04 de outubro de 2005 Orientador: Profª. Draª. Percília Lopes Cassemiro dos Santos

 

Roberto Souza Lima

Os PCN-LE e a prática docente: realidade ou utopia? Data da Defesa: 20 de dezembro de 2005 Orientador: Profa. Dra. Percília Lopes Cassemiro dos Santos

 

Rosângela Elias da Silva

Contribuições da abordagem comunicativa e da tradução para o ensino de inglês técnico: Uma nova proposta Data da Defesa: 29 de novembro de 2005 Orientador: Prof. Dr. Mark David Ridd

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