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Dissertações 2008

Alex Garcia da Cunha

Primeiros passos na competência comunicativa numa nova língua (inglês) em contexto de escola regular
Data da Defesa: 17/12/2008
Orientador(a): Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho

 

Ana Paula Alves Torres da Costa

Traduzir para comunicar: a tradução como componente comunicativo no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira
Data da Defesa: 12/11/2008
Orientador(a): Prof. Dr. Mark David Ridd

 

Bernadette Barbara Sebastian Barga Bomfim

Crenças em relação à formação inicial de professores de inglês e a prática de ensino de uma professora formadora
Data da Defesa: 19 de maio de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Mariney Pereira Conceição

 

Carmen Lúcia Coelho Vieira de Mello

As relações entre as crenças de aprendizes e a prática de uma professora de língua inglesa no contexto da escola pública.
Data da Defesa: 17/11/2008
Orientador(a): Profa. Dra. Mariney Pereira Conceição

 

Débora dos Passos Laia

A escrita como prática pedagógica através das vozes dos alunos: suas crenças sobre o processo e a produção de textos escritos em LE (inglês)
Data da Defesa: 13 de outubro de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Mariney Pereira Conceição

 

Deise Librelotto Scherer

Afetividade e correção e/ou tratamento de erros de dois professores de E/LE da Rede Pública do DF
Data da Defesa: 24/09/2008
Orientador(a): Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Edleide Santos Menezes

Literatura e ensino comunicacional de línguas na formação do professor de Espanhol LE
Data da Defesa: 04 de janeiro de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Giuliana Castro Brossi

Crenças e ações de uma professora de língua estrangeira (inglês) sobre o planejamento de curso e a aprendizagem: um estudo de caso
Data da Defesa: 30 de maio de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Mariney Pereira Conceição

 

Kouamé N’Guessan Alexis

Os bastidores do processo de ensino de português em contextos multilíngües: O caso de Côte d’Ivoire
Data da Defesa: 22/12/2008
Orientador(a): Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Leandro Dias Carneiro Rodrigues

O cultural na aula de português como segunda língua a partir das ações de uma professora em uma escola bilíngue de Brasília: um estudo de caso
Data: 16 de junho de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Cynthia Ann Bell dos Santos

 

Lisiani Ferraço de Paula

PROCEDER ESPONTÂNEOS DE APRENDER LE (INGLÊS): um esboço de análise da competência espotânea de aprender do aluno.
Data da Defesa: 15/09/2008
Orientador(a): Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho

 

Luis Carlos Ramos Nogueira

A presenças das expressões idiomáticas (EIs) na sala de aula de E/LE para brasileiros
Data da Defesa: 21 de fevereiro de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Maria Cecilia Martínez Amaro Freitas

Duas abordagens em harmonia ou conflito? O professor e o material didático em um curso de formação de professores de E/LE.
Data da Defesa: 11 de abril de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Maria Luciene de Souza Freitas Gondim

Um novo olhar sobre a compreensão oral – Os mecanismos subjacentes ao ensino da compreensão oral segundo o enfoque da Abordagem Comunicativa
Data da Defesa: 01 de fevereiro de 2008
Orientador(a): Prof. Dr. Gilberto Antunes Chauvet

 

Noriko Lúcia Sabanai

A criança surda escrevendo na língua portuguesa: questões de interlíngua
Data da Defesa: 06/10/2008
Orientador(a): Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Rachel Machado

Análise de material didático de Língua Inglesa voltado para crianças em um contexto local da Rede Municipal de Ensino
Data da Defesa: 16 de junho de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Cynthia Ann Bell dos Santos

 

Ronaldo Mangueira Lima Júnior

PRONUNCIAR PARA COMUNICAR: uma investigação sobre o efeito do ensino explícito da pronúncia na aula de LE
Data da Defesa: 12/12/2008
Orientador(a): Prof. Dr. Gilberto Antunes Chauvet

 

Sílvia de Melo Caldas

Crenças de uma professora formadora a respeito do papel do professor de língua estrangeira (inglês)
Data da Defesa: 27 de junho de 2008
Orientador(a): Profa. Dra. Mariney Pereira Conceição

 

Ticiana Ribeiro Campos

Forças de abordagens em busca de uma equação de ensinar e aprender LE
Data da Defesa: 17 de março de 2008
Orientador(a): Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho

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