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Dissertações 2013

Adriana Fontella Nunes

Título:Noticing, Instrução e Produção Oral em L2: Um Estudo Experimental sobre os Verbos de Movimento

Data da defesa: 30 de agosto de 2013

Orienadora: Profa.Dra. Joara Martin Bergsleithner

 

Alessandra Melo Smith

Título: Mudanças e/ou permanência: relações étnico-racial no livro didático de língua inglesa

Orientador(a):Prof. Dra. Lúcia Maria de Assunção Barbosa

Data de defesa: 05/07/2013

 

Alessandra Silva de Sousa

Título: O Ensino de Língua Espanhola no Instituto Federal de Brasilia: o Dito, o Feito e o Pretendido.

Data da defesa: 05.12.13

Nome do orientador: Prof. Dr. Kléber Aparecido da Silva

 

Ana Maranhão Nogueira

Título: Meio do caminho ou caminho do meio? Tradução, Interculturalidade e ensino contrastivo de línguas

Data da defesa: 07/11/2013

Orientador: Prof. Dr. Mark David Ridd

 

André Willian Marques de Oliveira

Título: É assim que eu escrevo: estratégias de aprendizagem de Kanji e crenças de professores de Língua Japonesa em Formação.

Orientador: Prof.Dr. Yuki Mukai

Data da defesa: 26/02/2013

 

Carine Schenekenberg Guedes

Título: As representações sociais dos professores de Língua Inglesa do Ensino Fundamental I

Data de defesa:18/09/2013

Orientador: Prof.Dr. Kleber Aparecido da Silva

 

Cristhiane Miranda Vaz

Título: Tintim Por Tintim: Um Material Didático De Português Para Falantes De Espanhol Com Foco Nas Expressões Idiomáticas

Data da defesa: 09 de agosto de 2013
Orienadora: Profa.Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

 

Edson Teixeira do Nascimento

Título: O PROFESSOR DE LÍNGUA JAPONESA (LE): crenças e ações de três professores universitários com trajetórias diferenciadas de aquisição/aprendizagem (LM, LH e LE)

Data da defesa: 18/07/2013

Orientador: Prof. Dr. Yûki Mukai

 

Eiter Otávio Guandalini

Título: O BEM QUE ELA NOS FAZ: O Papel da Formação Continuada no Desempenho dos Professores de Língua Estrangeira (Inglês)

Data da defesa: 03/12/ 2013

Orientador: Prof. Dr. Augusto César Luitgards Moura Filho

 

Elisa Sobé Neves

Título:Língua estrangeira para crianças na escola internacional/bilíngue (português/inglês): multiletramentos, transculturalidade e educação crítica.

Orientador: Prof.Dr. Kleber Aparecido da Silva

Data de Defesa: 15/04/2013

 

Francis Aragão Melo

Título:Há algo em jogo nesse jogo: o uso do lúdico como atividade signficativa na interação comunicativa no ensino-aprendizagem do Espanhol como LE no ciclo juvenil

Data da defesa: 07 de agosto de 2013

Orientador(a): Profa.Dra.Maria da Glória Magalhães dos Reis

 

Francisco Tomé de Castro

Título:História do Futuro: Diagnóstico e perspectivas de Políticas Públicas para o ensino∕aprendizagem de PLE-PL2 no Brasil do século XXI

Data de defesa: 22 de agosto de 2013

Orientador: Prof.Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho

 

Giovana Marinho Ferreira

Título: O uso de estratégias de comunicação (EC) em tarefas orais em língua inglesa (LI)

Data da defesa: 06/12/2013

Nome do Orientador(a): Profa. Dra. Joara Martin Bergsleithner

 

Jaqueline da Silva Barros

Título: Identidades sociais de classe, gênero e raça/etnia representadas no livro didático de espanhol como língua estrangeira

Orientador(a): Profa.Dra.Mariana Rosa Mastrella-de-Andrade

Data da defesa: 01/07/2013

 

Juliana Harumi Chinatti Yamanaka

Título da dissertação: Construindo um caminho para o PEC-G: Experiências, Crenças e Identidades na Aprendizagem de PL2

Data da defesa: 10/12/2013

Orientador: Prof. Dr. Kleber Aparecido da Silva

 

Junio César Batista de Souza

Título: O texto dramático: uma ferramenta para desenvolver a apropriação de LE.

Orientador(a): Profa.Dra. Maria da Glória Magalhães dos Reis

Data de defesa: 18/02/2013

 

Karina Fernandes dos Santos

Título: Experimentação em TICS: Reflexões para a prática da oralidade no ensino de LE em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Orientadora:Profa.Dra. Maria da Glória Magalhães dos Reis

Data da defesa: 26/02/2013

 

Kátia Cristina de Oliveira

Título: A cultura de aprender língua estrangeira (inglês) de alunos ingressantes e egressos do Ensino Fundamental II

Orientador: Prof.Dr. Kleber Aparecido da Silva

Data da defesa:23/04/2013

 

Kimiko Uchigasaki Pinheiro

Título:Oralização de histórias antigas com uso de jogos teatrais para favorecer a expressão oral em Língua Japonesa.

Orientador(a): Profa.Dra. Maria da Glória Magalhães dos Reis

Data de Dissertação: 02 de agosto de 2013

 

Liz Sandra Souza e Souza

Título: ARQUITETURA DE COMPETÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS NARRADAS
POR PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA EM FORMAÇÃO

Orientadora: Profa. Dra. Maria Luísa Ortiz Alvarez

Data de Dissertação: 13 /12/ 2013

 

Marcelo Sousa Santos

Titulo: A construção de identidades no livro didático de língua estrangeira:uma perspectiva crítica.

Orientador(a): Profa. Dra. Mariana Rosa Mastrella-de-Andrade

Data da Defesa: 09/05/2013

 

Mirelle da Silva Freitas

Título: Daquilo que sabemos: pesquisa metateórica sobre abordagem de ensino de línguas.

Data da defesa: 20/09/2013

Orientador: Prof.Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho

 

Nívia Maria Assunção Costa

Título: Atenção, Consciência, Instrução e Leitura de Input Textual em L2: um Estudo Comparativo com os Pronomes Pessoais

Oritentadora: Profa Dra Joara Martin Bergsleithner

Data da defesa: 04/12/2013

 

Norma Diana Hamilton

Título: Representação, Ideologia e a (Re)Construção de Identidades no Processo de Ensino- Aprendizagem da Língua Inglesa

Orientador: Prof.Dr.Enrique Huelba Unternbämen

Data da defesa:22/02/2013

 

Paolla Cabral Silva Brasil

Título: ¿Piedras en el camino? ¡Construyamos un castillo! Necessidades e interesses de aprendizes de espanhol de um curso técnico integrado

Data da defesa: 13/12/2013

Nome do orientador: Profa. Dra. Maria Luisa Ortíz Alvarez

 

Raquel Sena Mendes

Título: A entonação no processo de ensino-aprendizagem de PLE: proposta didática para o ensino de modelos de entonação interrogativa do português do Brasil – estado de São Paulo

Orientador(a): Prof.Dr.Enrique Huelva Unternbäumen

Data de defesa: 12/07/2013

 

Rogério Emiliano de Assis

Título: Identidade, Investimento e Comunidade Imaginada: O Aprendiz pela Estrada de Tijolos Amarelos

Data da defesa: 30/09/2013

Orientadora: Profa. Dra. Mariana Rosa Mastrella-de-Andrade

 

Romar Souza Dias

Título: Desafios enfrentados por alunos de classes sociais menos favorecidas rumo à aprendizagem de inglês: uma questão de identidades.

Orientador(a): Profa.Dra. Mariana Rosa Mastrella de Andrade

Data da defesa: 13/03/2013

 

Sandra Regina Peixoto Braga

Título:Avaliação de Proficiência Oral no Curso de Letras: a Visão de Professores e Alunos.

Orientador(a): Profa.Dra. Vanessa Borges de Almeida

Data de defesa: 13/09/2013

 

Sheilla Andrade de Souza

Título: Ressignificando o ensino de inglês instrumental em contexto profissional de nível médio: uma proposta baseada em sequência didática.

Oritentadora: Profa. Dra. Maria da Glória Magalhães dos Reis

Data da defesa: 19/12/2013

 

Tânia de Souza Lima

 

Título: A Competência Intercultural na formação de professores de Espanhol: estabelecendo diálogos em um curso de Letras

Orientador(a): Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez

Data da Defesa: 09/08/2013

 

Walter Guarnier de Lima Junior

Título:Variedade Padrão da Língua Portuguesa (LM): crenças e Experiências de Aprendizagem de Estudantes do Ensino Fundamental.

Oritentador(a): Profa.Dra.Mariney Pereira Conceição

Data da defesa: 18/01/2013

 

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